Nouveau week-end, nouvelles corrections de copies. J’ai permis aux quatrièmes Avaltout qui l’avait foirée de recommencer leur évaluation de conjugaison, les autres se lançant dans un travail d’écriture.

À un ou deux points près, les notes sont les mêmes. Pointe de découragement.

Envie d’envoyer l’inepte paquet valdinguer et de les engueuler.

Mais ça ne marcherait pas.

S’il y a un truc que j’ai compris l’année précédente, c’est que les mômes n’avancent que lorsque je crois aux activités que je leur propose. Et je crois aux vertus de l’exemple. Je vais à nouveau corriger les copies, à nouveau prendre une heure de cours supplémentaire avec ceux qui n’ont pas travaillé. À nouveau je les ferai travailler sur ce qu’ils ont raté. Jusqu’à ce qu’ils comprennent que je ne lâcherai pas, qu’il leur est totalement impossible de tourner cette année à la blague et à la résignation.

Mais bon.

Des fois j’aimerais davantage croire aux vertus des grosses engueulades. Ça prendrait moins de temps.