Samedi 11 janvier

Départ en vacances. La dernière récréation avant de partir, les quatrièmes viennent discuter dans la salle. De ce que nous avons fait ce trimestre, de ce qu’ils ont lu. Ce qu’ils ont aimé, pas aimé.

C’est une sorte de petit miracle, très rare. Une grande partie des élèves s’est vraiment emparée de ce qu’ils ont appris. Ils ne bossent pas contraints et forcés. Ils posent des questions, observent les savoir qui leur sont présentés. Et parlent à leurs professeurs non pas comme à des égaux, mais comme des participants d’une grande construction en commun.

Ces mômes n’ont rien d’exceptionnel dans leurs origines sociales, leurs familles ou leur niveau scolaire. Mais, par un ensemble de facteurs très subtils et très précis, ils ont confiance. En l’école, en les adultes, en cette salle de classe. Ils me parlent et leur langage est déjà si précis, si plein d’intelligence. Ils me parlent et il y a tant de bonheur dans ces mots.