En 6ème Glee, il y a R. R. est discrète. Très discrète. Mais toujours souriante. Elle rend toujours ses devoirs à l’heure, ne rechigne jamais à travailler avec Untel (”Aaaaaan monsieur, je veux pas travailler avec un garçon / une fille !” réponse classique des 6èmes) ou à entamer un exercice un peu aride.

Et R. a une voix superbe. Je m’en rends compte l’autre jour en assistant au cours de musique de Monsieur Vivi. Elle chante juste, en rythme, et avec une intention impressionnante pour une môme de son âge. Pourtant R. ne va jamais forcer sur sa voix. Jamais chercher à se mettre en avant. Mais, discrètement, elle fera signe à sa copine D., moins motivée qu’elle, de continuer, toujours en souriant. Elle ne soupirera pas, quand il faut reprendre le vers la cinquième fois, parce qu’atteindre la note juste est compliqué.

R. fait partie de ces élèves rares, ces élèves précieux : les piliers. Qui traverseront leur scolarité sans un bruit, en se fixant eux-mêmes ou avec leurs familles, leurs objectifs. Ils ne brillent ni ne ternissent. Ils sont là, et finissent par devenir des évidences. C’est parfois un peu triste.

Parce que la 6ème Glee sans R. brinquebalerait encore plus.